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TA的每日心情 | 奮斗 2025-12-2 21:40 |
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课 题:简笔画基础知识
h, B" y7 n6 C! @课 时:2课时
5 i9 V! y, z3 u1 O U教学内容:简笔画的可视性
$ a& c8 g( w) l1 c教学目的:通过单元的教学,使学生初步认识简笔画,了解简笔画的绘画特点,理解简笔画的造型原理
* j* }" ^3 Y+ K+ N教学重点:掌握简笔画的可视性
|: ]' t& \9 I Z. d教学难点:简笔画的可视性& O0 `$ p$ l* J& ]9 i/ K5 o6 \* [5 f
教学方法:讲解、示范、辅导练习
7 s0 A, O$ \ K* a1 N教学准备:简笔画的工具材料,多媒体课件% P3 c2 L" a" c* U+ J9 D2 J- j
教学过程:8 m; p( I# k* Q! |
一、导入新课
9 ]. e. ^8 S# V) W【导入语】现在的人每天都处在学习和工作的忙碌中,而画画不仅可以使人们减轻压力与放松身心,更能让人们的生活变得丰富多彩。涂一幅小画,可以表达你的小心思;写一篇手帐,可以记录你的小情绪;做一张贺卡送给身边的小伙伴,可以让你的祝福更有意义……画画可以让你的生活从此不再单调!本课程以简笔画的特点,理解简笔画的造型原理。并不需要多高深的技巧,只要会画圆圈和方形就能画好简笔画。在学习中你会发现,简单的图形也可以变化出一个多姿多彩的世界!因为热爱,所以坚持,我会将对绘画的热爱一直坚持下去!同样热爱生活也爱画画的你,快开启属于自己的绘画小时光吧!大家看看我手中
6 D2 h9 q, z O- w h! i5 a【提问】看完这四张图片,大家能分别说出图片中的颜色吗?% I) j2 P2 h I1 o
【学生回答】(随机抽取4位学生)" }! |8 S$ g' c5 Y2 f" {
【小结和过渡语】大家可以在图片中看到有一只夸张有趣的小羊,是不是挺可爱呢!
- I# m- P0 O& z) g二、讲授新课
3 I& c) ?& V( w2 Q6 ?; T. v. {% M& f6 B在开始动笔之前,我们除了需要准备一个画画的本子,还需要用到一些工具。接下来我们按照绘画顺序,来简单介绍一下画简笔画所需要用到的各种工具。 w" [7 J' D6 o/ \
(一)绘画工具
5 y0 b2 g9 w4 D0 T1.画本、笔2 M& J4 y& u# k* D7 g
用铅笔或自动铅笔画出草稿。温馨提示:习惯用铅笔的小伙伴可以准备一个转笔刀。4 R: i* ^" x5 z, c
6 R* w' a8 J& s3 x! f6 g- a9 T! V5 j
2.橡皮9 d- ^* U t- f5 h5 w" G! \
记得准备一块好用的橡皮,画错时方便修改。& Z+ @; g G4 j
$ w% A: F: w B6 X/ D2.针管笔或签字笔4 n7 C# S# o- f' u1 s1 F/ U
线稿用针管笔或签字笔等来画都可以,只要是自己用得顺手的笔就好。温馨提示:描完线稿记得用橡皮将草稿线擦去。; r/ ^ \/ W8 ?- m
( a* s' u, Y( @( X) N9 Q3.上色用笔8 a" J7 D* O& C! h, ^. W X T
画完线稿可以上色啦!上色的工具各种各样,不同的工具有不同的特点,画出的效果也不同。大家选择自己喜欢的工具就好啦!
) Q! F3 B$ H: N * }0 o- L h7 q
固体水彩:方便携带的水彩颜料 调色盘:在上色之前需要在调色盘上调色
& _& A- d# ~1 E: a
m" H" R; N9 D( n马克笔:上色均匀,色彩明快 彩色铅笔:好控制,画出来很有层次感 油画棒:颜色饱和度高,方便快捷
6 W9 e7 W) q6 R(二)简笔画的可视性7 k/ [. X6 z- H' b
【引导语和提问】怎样将简笔画变得更可爱呢,大家可以看看我手中的图片,图中是运用了什么方法让简笔画变得可爱的?
, x: z- ?4 o5 ~【学生回答】(随机抽取1—2位学生)
. I# V+ J# ?0 v( r【教师解读】接下来举几个例子详细讲解一下。8 o8 d3 v* k8 g: b$ Y! W% y4 J
菜刀 D6 S2 Q ~' R& n0 r5 O: r5 f
. Q8 _" @9 v: J( q, Q, @! v
尖锐的棱角给人很生硬的感觉,如果将菜刀的转角处画得圆润一些,画面看起来会更加富有亲和力,也可爱了许多。
( z& C1 T: w8 @7 }8 `; J胡萝卜
: ^, ]* r, O8 N6 B* n2 _
1 R( @* K+ X# H% B; p% a现实中的胡萝卜都很细长,身体上也有许多根须,仔细观察后可以发现,胡萝卜的轮廓就是一个三角形,我们可以用三角形画出一个卡通版的萝卜。' `/ e+ j* Z4 M* W2 U* t
【教师解读】既然大家知道了简笔画的基本特点,我们就开始动手画一画。
' A9 y( }& e, z1 ]2 z5 ~+ X 2 w r( O: a, \& c; \8 P
* T6 m. u4 f) _. [
" @% i: R7 L( q4 K
, f, t+ _$ k' |; p三、课堂小结/ g' U0 p9 C% Q/ f. |, j
本节课,我们学习了简笔画的基本特点,通过本课的学习和实践,希望大家可以运用到生活实际中,学会观察生活中的一切事物,课后大家准备好下节课所需的一切工具。
, g6 y+ |, S9 W& h: q8 u- X四、布置作业6 p* B9 }9 i' I6 M- Y+ o3 E
1、在颜料盒中按照顺序装好所有的颜料;
$ I7 R s. q. h8 }2、画本次课上的简笔画,至少画四副;
/ T" i$ h& | `. [0 e3、复习今天所学的所学知识。7 E J! f% R3 L$ V& ^/ R
板书设计:( |2 a: c7 p7 d2 z
* d+ @3 c, {5 M( m4 G5 O% y' f* m: ?
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